境脉
“境脉”的英文原文是“context”，在英汉词典中的语义是指“上下文”、“语境”、“文脉”，或者指“人或事存在于其中的各种有关的情况”、来龙去脉、背景、环境等等。我将“情境”与“脉络”合并成为一个新的词汇“境脉”，即整体把握事物全部情境的意思。在国外建构主义理论中，强调个体的学习依赖于对情境的自我认知建构，境脉是学习发生的时空，因此，教育者如何为学生建构促进学习的境脉，成为学习科学研究的核心。
黎加厚.创感时代的境脉思维[J].中国现代教育装备,2009年第10期.
____________________________________________________________

前数字化环境
1995年中关村巨大广告牌上写着“中国离信息高速公路还有多远？前方500米”
____________________________________________________________

T-1访问速度
一种数字通信标准，数据速率为1.544Mbps，可传输24路话音信息，符合该标准的线路称为T-1线。速率更高的标准有T-3(44.736Mbps)、T-4等，统称T系列标准，在美国和日本应用广泛。其他国家和地区较多使用E系列标准。
____________________________________________________________

学习对象
学习对象" 英文对照 
learning objects; learning object;  
"学习对象" 在学术文献中的解释 
1、IEEEUISC(电气电子工程师学会学习技术标准委员会)对学习对象的定义是:能在学2教育元数据标准的发展习系统中被使用、参考和复用的任何数字化或非数2 
文献来源： 曹树金,马利霞.描述教育资源的元数据标准[J].大学图书馆学报,2004年第2期. 
2、学习对象是指用于教学和培训的任何学习资源,是在教育资源的基础上抽象出来的一个概念,它不仅包括了教育资源,还包括了对教育资源必要的描述信息、组织信息,即学习对象元数据 
文献来源:刘兆宏.分布式事务在学习对象资源管理系统中的分析与实现
[J].福建电脑,2005年第7期. 
3、学习对象是指任意一个数字的或非数字的,在技术支撑的学习中能使用的,重复使用的或被弓佣的实体.现代远程教育系统可看作是一个由许多信息对象、知识对象和学习对象所构成的知识系统 
文献来源:张屹,祝智庭.应用现代管理思想确立现代远程教育质量管理原则[J].中国电化教育,2002.06. 
4、学习对象是指一切可为教学和培训目的服务的对象,学习对象元数据则是用于描述学习对象的属性,如学习对象的名称、格式、教学目的等等 
文献来源：刘颖,张玉芳,熊忠阳.XML文档在关系数据库中的存储方法[J].计算机应用, 2004.04.
____________________________________________________________

WebQuests
WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的伯尼·道奇（Bernie Dodge）等人于1995年开发的一种课程计划。“Web”是“网络”的意思，“Quest”是“寻求”、“调查”的意思，而“WebQuest”在汉语中则还没有一个与之相匹配的词汇。WebQuest是一种“专题调查”活动，在这类活动中，部分或所有与学习者互相作用的信息均来自互联网上的资源。