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班级社区 12 220
杨现民 2017-02-26
《智慧学习资源设计开发与应用研究》课程交流、资源分享、学习管理
班级社区 27 222
forite 2014-02-24
北師大"科技促进未来教学"本课程以学生为中心进行课程设计,为了让同学对科技促进未来教学的深层次认识,本课程采用小组合作学习、专题汇报、分组讨论、参访体验与期末专题创意设计等教学方法。此新生研讨课主要培养21世纪大学生基本能力素养为准则,包含培养学生独立思维、科研基本伦理与素养、科技运用教学能力、团队沟通合作能力、基于设计的学习能力、创新思维能力、专题设计与成果报告能力、Idea创意营销等能力。--<<限修課此課程學生加入>>--
班级社区 16 228
张老师 2023-09-14
作为当地人,你会如何向别人介绍你的家乡呢?(可以从气候、风景、美食、民族、历史、节日等方面介绍),小组协商,推荐一条旅行路线,完成一个旅行指南。基于整理的内容,做一段小对话,团队出两个同学扮演游客和介绍人,完成一小段情景表演。
课程社区 56 229
凌凌乐 2023-08-30
班级社区 17 245
段金菊 2016-10-25
教育心理学协同学习社区
班级社区 28 246
陈肇晖 2020-11-18
高一(1)班的同学们请加入这一学习社区,在社区中体会线上学习的过程。
班级社区 74 249
wzd 2023-09-25
班级社区 13 257
hhjcjw 2015-10-26
红火炬小学201003 红火炬小学六年级三班的孩子请在此社区上传你的“数字故事”。
班级社区 31 262
mrswh433 2015-11-22
李老师开放协作学习社区,致力于研究在协作、共享、进化的SNS平台下,提高学生的学习效率,促进学生的认知发展,培养学生的“智慧”。
班级社区 13 266
hhjcyc 2015-10-26
红火炬小学201103是3班孩子上传“数字故事作品”的平台。
创建者:马晓宇
创建时间:2016-09-27
总人数:234人
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简介: