新素问课堂教学模式研讨
普通类| 学习元名称 | 平均得分 | 创建者 | 创建时间 |
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| 浅论语文自主学习中质疑能力的培养 关联资源已删除 | 0 | 黄笑娴 | 2018-11-23 |
| 教师应该怎样在教学中使用启发式教学法 关联资源已删除 | 0 | 林育婷 | 2018-11-23 |
| 启发式教学 关联资源已删除 | 0 | 李彤 | 2018-11-23 |
| 浅论语文自主学习中质疑能力的培养 关联资源已删除 | 0 | 黄笑娴 | 2018-11-23 |
| 浅谈小学语文教学中学生质疑能力的培养 关联资源已删除 | 0 | jinpeijing | 2018-11-23 |
| 采取启发式教学方式的有效性研究 关联资源已删除 | 0 | 梁燕芳 | 2018-11-23 |
| 浅谈在小学数学课堂中如何培养低年级学生自主学习 关联资源已删除 | 0 | 陈研 | 2018-11-25 |
| 学生质疑能力的培养 关联资源已删除 | 0 | 聂聂 | 2018-11-23 |
| 英语教学中的提问策略和技巧 关联资源已删除 | 98 | 陈颖 | 2018-11-23 |
| 浅谈小学语文课堂的启发式教学 关联资源已删除 | 0 | 马洁莹 | 2018-11-25 |
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