-
基础教育
- 教材:
-
- 全部
- 2023年跨越式年会
- Join in 外研剑桥英语
- 中国地图出版社
- 中图版
- 中图版(北京)
- 京改版
- 京改版(2013)
- 人教PEP版
- 人教新目标Go For It!
- 人教新起点版
- 人教版
- 人教版
- 人教版2013版
- 人教版PEP(3年级)
- 人教版义务
- 人教版新课标
- 人教版新起点(1年级)
- 人教版(2015)
- 人教版(2017)
- 人教版(2019版)
- 人教版(Go for it)
- 人教版(一、二年级起点)
- 人教版(三、四年制)
- 人教版(三年级起点)
- 人教版(三年级起点)2012-2013
- 人教版(三起)(2001)
- 人教版(五四制)
- 人教版(五四学制)
- 人教版(人文地理)
- 人教版(新课程标准)
- 人教版(旧)
- 人教版(版本不明)
- 人教社2016年新编教材
- 人教精通版
- 人教部编版
- 人教部编版(五四学制)(2018)
- 人民教育出版社
- 人民教育出版社 B版
- 人民教育出版社 中国地图出版社
- 人民版(2016)
- 人民美术出版社
- 人民美术出版社(2013)
- 人民音乐出版社
- 人美版
- 人美版2012
- 人美版(2012)
- 人美版(2019)
- 人美版(北京)(2013)
- 人音版2012
- 人音版(2012)
- 人音版(五线谱)
- 人音版(五线谱)(北京)
- 仁爱版
- 全部教材
- 其他
- 冀人版
- 冀人版(2017)
- 冀少版
- 冀少版(2012)
- 冀教版
- 冀教版(2012)
- 冀教版(一起)
- 冀教版(三年级起点)
- 冀教版(三起)
- 冀美版(2012)
- 剑桥英语青少版(第二版)
- 北京出版社
- 北京出版社 北京教育科学研究院编
- 北京师范大学出版社
- 北京昌平版教材
- 北京版
- 北京版(2013版)
- 北京版(2013)
- 北京课改版
- 北京课改版(北京出版社)
- 北大附校本教材
- 北师大版
- 北师大版(2016)
- 北师大版(1年级)
- 北师大版(2012)
- 北师大版(2016)
- 北师大版(2019)
- 北师大版(3年级)
- 北师大版(一起)
- 北师大版(三起)
- 北师大版(北京)
- 北师大版(同北京课改版)
- 北师版2013
- 华东师大版
- 华东师大版(2012)
- 华中师大版(三起)
- 华师大版(上海)(三起)
- 南方版(湖南)
- 南方版(湖南)(2019)
- 吉美版
- 商务星球版
- 地质出版社
- 外研版
- 外研版(一起)
- 外研版(三起)
- 外研社版
- 外研社版(2012)
- 外研社(三年级起点)
- 外研社(广西专用)
- 大象版
- 大象版(2017)
- 大连理工版
- 学生读本
- 宁夏版(2018)
- 安徽大学版
- 安徽版(2018)
- 少年儿童出版社
- 山东科学技术出版社
- 山西版(2017)
- 岭南版
- 岭美版
- 川教版(2018)
- 川教版(2019)
- 川教版(三起)
- 师生共读
- 广州新版(三年级起点)
- 广州版
- 广州荔湾版教材
- 广西版
- 开心学英语
- 房山项目式学习教材
- 接力版
- 教科版
- 教科版(2016)
- 教科版(2017)
- 教科版(EEC)
- 教科版(五四学制)
- 教科版(广州)
- 教育科学(3年级起点)
- 教育科学(广州版)
- 新世纪版(2018)
- 新世纪版(试用本)
- 新世纪英语
- 新华东师大版
- 新概念英语青少版
- 新版香港朗文
- 新起点英语
- 新魔法英语(New Magic)
- 晋教版
- 晋教版(2017)
- 晋科版
- 朗文英语
- 沪教版
- 沪教版(2015)
- 沪教版(上海)
- 沪教版(全国)
- 沪教牛津版(深圳用)
- 沪科版
- 沪科版(2012)
- 沪科黔科版
- 沪粤版
- 河北版
- 河大版(河北)(三起)
- 泰山版
- 泰山版(2019)
- 测试新增功能
- 济南版
- 浙教版
- 浙教版(2012)
- 浙教版(2013)
- 浙教版(2017)
- 浙教版(2019)
- 浙教版(2020)
- 浙教版(<2012)
- 浙江摄影版(三起)(2012)
- 浙江摄影版(三起)(2020)
- 浙美版(2012)
- 深港朗文版
- 清华大学版(2012)
- 清华版
- 清华版(2012)
- 湘少版(3年级起点)
- 湘少版(三起)
- 湘师大版(2016)
- 湘教版
- 湘教版(2012)
- 湘科版
- 湘科版(2017)
- 湘科版(2020)
- 湘美版
- 湘美版(2012)
- 湘艺版(2012)
- 湘鲁版
- 牛津上海版
- 牛津上海版(三起)
- 牛津上海版(五四学制)
- 牛津上海版(深圳新版)
- 牛津上海版(试用本)
- 牛津深圳版(广州沈阳通用)
- 牛津英语
- 牛津译林版
- 电子工业版(内蒙古)
- 电子工业版(安徽)
- 皖教版
- 科普版
- 科粤版(2012)
- 粤人版
- 粤教版
- 粤教版(2007)
- 粤教版(2013)
- 粤教版(2016)
- 粤教版(2017)
- 粤教版(2019)
- 粤教版(B版)
- 粤沪版
- 粤经济版
- 粤高教版(B版)
- 花城版
- 苏人版(2016)
- 苏少版
- 苏少版(2012)
- 苏教版
- 苏教版(2017)
- 苏科版
- 苏科版(2012)
- 苏科版(2015)
- 苏科版(2018)
- 苏科龙芯版(2013)
- 蒙沪版
- 西师大版
- 西师大版(2016)
- 西泠版
- 译林版(一起)
- 译林版(三起)
- 语文S版
- 语文版
- 赣美版
- 辽师大版
- 辽师大版(一起)
- 辽师大版(三起)
- 辽海版(2012)
- 通用版
- 部编版
- 部编版(2016)
- 部编版(五四制)
- 部编版(五四学制)(2018)
- 鄂教版
- 重大版
- 长春版
- 闽教版
- 闽教版(2012)
- 闽教版(2016)
- 闽教版(2020)
- 陕教版
- 陕教版(2004)
- 陕教版(2016)
- 陕旅版(三起)
- 青岛版
- 青岛版(2010)
- 青岛版(2012)
- 青岛版(2017)
- 青岛版(2018)
- 青岛版(2019)
- 青岛版(五四制)(2017)
- 青岛版(五四学制)
- 首师大版
- 首师大版(2016)
- 香港现代版
- 鲁人版(2003)
- 鲁人版(2016)
- 鲁人版(五四学制)(2016)
- 鲁教版
- 鲁教版(2018)
- 鲁教版(五六年制通用)
- 鲁教版(五四制)(2012)
- 鲁教版(五四学制)
- 鲁科版(五四学制)
- 鲁科版(五四学制)(三起)
- 齐齐学英语
- 龙教版(三起)
- 高等教育
- 职业教育
-
《触摸春天》第二课时 课程类
《触摸春天》是人教版实验教材四年级下册的一篇课文。这篇简短的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。文章文笔细腻,用词丰富、优美。
-
《北京亮起来了》 课程类
本课是一篇写景的文章,作者把视角投向了华灯高招、川流不息的东西长安街;金碧辉煌的天安门城楼;环形路上的立交桥;繁华的王府井、西单商业街;古老的故宫、美丽的角楼,运用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色、灿烂迷人的夜景,展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化,表达了作者对首
-
孟母教子的故事 课程类
孟母仉氏(或为李氏),是鲁国大夫党氏的女儿,很有贤德,是一位颇有见地,善于教子的女性,居我国历史上三位伟大的母亲(孟母、徐母、岳母)之首。 孟子能够成为中兴儒学的“亚圣”,成为中国封建社会正统思想体系中地位仅次于孔子的人,多得力于这样一位母亲的教育。
-
教育技术 课程类
-
《北京的春节》教学设计 课程类
《北京的春节》是六年级下册第二组的第一篇课文。本文作者是著名语言大师老舍先生,用他那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好。情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推
-
木偶奇遇记 课程类
《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛 · 科洛迪创 作的童话,也是其代表作,发表于 1880 年。作 品讲述的是一个叫皮帕诺的老人没有孩子,他用 木头雕刻出了一个木偶人,给他起名皮诺曹,还 把他当成自己的孩子。然而,如果小木偶要变成 一个真正的男孩,他必须要通过诚实、勇敢、忠 心的考验。经过一次次的考验,
-
《北京的春节》 课程类
本课为《北京的春节》课程
-
《诗经》学习 课程类
《诗经》(英文The Book of Songs)中最早的作品大约成于西周时期,是我国现实主义诗歌的源头。根据《尚书》上所说,《豳风·鸱鸮》为周公旦所作。全书主要收集了周初至春秋中叶五百多年间的作品,共305篇。2008年入藏清华大学的一批战国竹简(简称清华简)中的《耆夜》篇中,叙述武王等在战胜黎国
-
小组合作教学策略 课程类
现代社会,对人才的最主要要求是要具有合作能力,而且小组合作学习已被许多教师应用于课堂教学之中。那对于低年级,教师应怎样引导学生进行小组合作学习呢?从而提升学生的合作能力,并且提高课堂效率呢?
-
北京亮起来了 课程类
本课是一篇写景的文章,作者把视角投向了华灯高招、川流不息的东西长安街;金碧辉煌的天安门城楼;环形路上的立交桥;繁华的王府井、西单商业街;古老的故宫、美丽的角楼,运用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色、灿烂迷人的夜景,展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化,表达了作者对首