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听课类创建时间：2017-11-07 09:12
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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生字词复习 (5'56")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 认读生字，词语认读
- 师生互动
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- 媒体信息
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- 反思内容
- 未填写
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朗读课文第一自然段 (3'50")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 品读
- 师生互动
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- 媒体信息
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- 反思内容
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学习第二和第三自然段 (8'22")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 自主学习，了解葫芦脱落的原因。
- 师生互动
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- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
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总结 (1'3")
- 教师活动
- 总结提炼
- 学生活动
- 分析种葫芦人的错误所在
- 师生互动
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- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
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拓展阅读 (8'50")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 阅读拓展材料
- 师生互动
- 必读《蚜虫对葫芦的危害》《葫芦的典故》选读《农夫和三个葫芦》
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 关注学困生的阅读。
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写话 (7'41")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 写话练习
- 师生互动
- 故事续编
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 第二年，那个人又种下了葫芦，过了一些日子，细长的葫芦藤上又长满了绿色的叶子，...........，有一天，他发现叶子上爬了一些蚜虫，这时他想起.........
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优点记录:
基本体现了跨越式小学语文课堂教学的特点，教学思路清晰，教学环节的设计和时间的分配也很合理。
讨论点:
对与课文的讲解略显粗糙，学生对课文的主题的理解不够深入。
听课反思:
第二课时重在对课文主题的深刻理解。
评分总数:
88
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