20妈妈的账单

听课类

创建时间：2017-06-07 10:12

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版新课标

  • 简介：

  • 环节 1 (3'22")
    • 导入 (3'22")
      教师活动
      未填写
      学生活动
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      师生互动
      1.图片导入 提问，通过图片，你看到的是什么？ 学生回答，是各种账单 2.问题导入 在生活中还有哪些账单？ 导入课题:今天一起学习一份不一样的账单:妈妈的账单
      媒体信息
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      反思内容
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  • 环节 2 (27'33")
    • 新授 (27'33")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      1.齐读课题，书写帐的笔顺 2.学生自由朗读课文，读准文中生字新词，并想一想，文中讲述了一件什么事情 3.出示新词，请学生读词并简单解释，再请一名学生带读新词 4.出示文中片段，让学生用所学新词填空。 5.快速浏览课文，用方框框出文中的两份账单，并请学生读出账单。 6.通过两份账单，分析彼得是个什么样的孩子？比较两份账单有什么不同？分析妈妈是一个什么样的母亲？ 7.母亲看到彼得的账单时是怎么想怎么做的？得出结论:母爱无私而伟大。 8.分析彼得的心理变化过程。 9.小结:母爱是伟大无私的，无法用金钱衡量。
      媒体信息
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      反思内容
      生词的学习由易到难，符合学生的认知规律。
  • 环节 3 (4'52")
    • 拓展阅读 (4'52")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      1.学生自读短文，了解母亲节的起源。 2.欣赏图片，感受父母对我们无私的爱。
      媒体信息
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      反思内容
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  • 环节 4 (4'37")
    • 小结作业 (4'37")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
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      媒体信息
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      反思内容
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