第一单元

备课类

创建时间:2021-12-02 23:01

学习时间:暂无|年级:八年级下 | 教材:人教部编版

  • 学习目标:

    暂无学习目标
  • 简介:

教材分析
教学目标
1.通过本次口语交际,培养参与者合理想象,完整表述个人意见的能力,培养认真倾听和乐于表达、善于交流的好习惯; 2.在发展语言的同时,使参与者树立自我保护的意识,初步学会基本的自我保护、互动交流的方法,懂得礼貌待人、有序应对。
重难点
重点:培养认真倾听和乐于表达、善于交流的好习惯。 难点:通过有序地观察,依据设计的意图,联系生活实际想出办法,并乐于与同学使用普通话进行完整、清晰的交流。
学情分析
学情分析: 我们的学生来自乡镇,口语交际圈子小,国际视野不开阔,交流缺乏礼貌有序,应对技巧缺乏巧妙、妥当,对中考题型不熟悉,需要专题规范训练。

一、故事导入



二、交际指导



三、应对实例



四、特殊场合的应对



五、口语实践



六、链接考试



七、课堂总结



八、作业布置



助手小余.mp4

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《口语交际应对》教案.docx

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