26.小猴子下山

听课类

创建时间:2018-05-22 11:24

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 语文 | 听课年级: 一年级 | 教材版本: 人教社2016年新编教材

  • 简介:

    • 复习导入 (1'16")
      教师活动
      出示生字
      学生活动
      边读生字边做动作
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 自读课文 (3'3")
      教师活动
      出示自读提示
      学生活动
      带问题读课文
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 学习第一段 (1'51")
      教师活动
      出示问题
      学生活动
      学生读文回答问题
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 学习2.3.4段 (3'38")
      教师活动
      按照学习第一段的方法学习二三四段
      学生活动
      读文填表
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 积累又()又()的词语 (4'9")
      教师活动
      讲解ABAC的词语,积累
      学生活动
      让学生说同一类词语
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 学习最后一段,升华情感 (2'41")
      教师活动
      心情怎样
      学生活动
      读文谈感受
      师生互动
      做事情要一心一意
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 复述故事 (2'20")
      教师活动
      出示图片,引导讲故事
      学生活动
      根据图片自己讲故事
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 快乐阅读 (10'41")
      教师活动
      出示阅读要求
      学生活动
      学生读资料
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 快乐写作 (9'29")
      教师活动
      出示提示,故事大王挑战赛,展示学生作品。
      学生活动
      学生写话
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

本课的教学环节与流程很顺畅,教学重难点也都突破了,课堂上学生的积极性也很高。

讨论点:

阅读环节时所选篇目《黑熊掰玉米》《小狗熊聪聪》放在第一课时阅读合不合适?

听课反思:

学习王老师精细的课堂结构与突破重难点的方法

评分总数:

129

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