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简介:
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
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- 反思内容
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- 教师活动
- 出示阅读提示
- 学生活动
- 在书中找
- 师生互动
- 解决问题,生谈感受
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 分析看鱼
- 学生活动
- 书中找句子
- 师生互动
- 一起分析问题,解决问题
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 分析看鱼
- 学生活动
- 文中找画鱼的句子,结合重点谈感受
- 师生互动
- 生:他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边……从来不说一句话。 师:谈感受 生:专注,勤奋,忘我 写法:神态描写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 出示对话,提问:鱼游到了纸上和鱼先游到了我的心里有什么关系,选择形式
- 学生活动
- 解答
- 师生互动
- 一起分析,一起品读
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 出示:默读课文,完成表格
- 学生活动
- 先读课文,再小组合作讨论完成表格
- 师生互动
- 一起完成表格
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 教师出示阅读书目
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
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- 媒体信息
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- 反思内容
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