Unit3 what would you like?

听课类

创建时间:2017-09-26 10:06

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 英语 | 听课年级: 五年级 | 教材版本: 人教版(三年级起点)2012-2013

  • 简介:

    • 复习导入 (5'39")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      通过了解教师的更多信息复习已学的知识 hobby favorite color favorite drink favorite food
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 复习单词 (4'37")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      分小组pk“看谁说得快” 出示食物图片,说出单词
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • Read and say (1'2")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      I'd like some...
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • Ask and answer (2'57")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      两两对话
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • Guessing game (2'36")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      出示食物的部分图片,猜单词
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      放在对话练习后面是不是不太合适?应该放在单词学习部分
    • 学习新单词 (6'16")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      教师在黑板上书写单词tea,ice cream,salad,sandwich,hamburger
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      红茶应该是black tea,不是red tea
    • 对话 (4'41")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      生生对话,师生对话 What would you like for... I'd like some...
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      是否和前面一个环节重复?
    • Let's chant (1'20")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 食物分类 (1'43")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      western food chinese food drink
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      如果给出分类,让学生自己分类是不是更好?
    • 对话 (1'52")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      对话
      媒体信息
      始终在练习这组对话,缺少层次性
      反思内容
      What would you like to eat/drink I'd like some...
    • Let's act (5'22")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      师生示范对话
      媒体信息
      除了本课句型外,涉及到了how much
      反思内容
      对话中出现问题教师没有及时纠正:教师问的是drink,学生回答的是noodle
    • 拓展听读 (3'58")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      听内容并且回答问题
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

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