一、对象：少管所未成年犯罪人员（少管所肯定都是未成年吧？）

二、培训内容：1、改造生活辅导；2、学习辅导；3、服刑释放后的择业辅导等。

改造生活辅导包括：a、健康生活辅导；b、情绪生活辅导；c、人际交往辅导；d、消费辅导等。

学习辅导包括：a、进行普法；b、学习文化知识；c、树立人生观、世界观等。

择业辅导包括：a、了解服刑人员的能力倾向和职业倾向；b、讲授各种行业的特点；c、提供就业信息和就业咨询等。

三、目标：1、使未成年犯掌握了解一些心理学常识，培养健康的心理，纠正认知偏差。

2、根据未成年犯的年龄心理特征，帮助未成年犯正确认识自己，认识环境，端正服刑改造态度，学会自我调节技能，促进自我健康发展。

3、帮助未成年犯了解自己的兴趣、能力和个性特点，矫正不良个性，促进个性和谐健康发展。

4、依据未成年犯服刑改造心理，帮助其养成良好的改造行为习惯，学习技能；发展自我改造能力，提高改造服刑效果。

5、帮助未成年犯学会建立良好的人际关系，主动适应监管改造环境，学会与他人相处，对友谊、恋爱、婚姻、家庭等有正确认识，树立正确人生观、世界观，养成健康的生活方式，促进其社会适应能力的提高。

6、依据社会发展和未成年犯个人服刑改造的实际需要，引导他们建立正确的就业观念，了解自己的能力和生活意向，为刑满释放后就业做好心理准备。

四、未成年犯实施心理辅导的原则：1、以发展性、预防性辅导为主；2、建立和谐的“师生”关系；3、创设良好的群体心理氛围；4、发挥未成年犯的自主性；5、发挥辅导人员的创造性。

五、实施组织课的组织方法：1、讨论法；2、较色扮演法；3、游戏法；4、脑力激荡法；5、测验法；6、辩论法等。