5.中彩那天
听课类创建时间：2018-03-20 11:20
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
精加略第一课时
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步骤 1 (5'5")
- 教师活动
- 出示彩票
- 学生活动
- 猜测，判断
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 2 (0'10")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 导入本课
- 学生活动
- 初读感悟
- 师生互动
- 出示生字词，生领读，引导字音字形字义
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 1 (5'18")
- 教师活动
- 围绕着车，讲了一件什么事
- 学生活动
- 读文概括
- 师生互动
- 引导学生按照事情的起因经过结果复述课文主要内容 学生示范说，同桌说
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 提出复述要求，叙事顺序
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步骤 2 (10'31")
- 教师活动
- 问题指导1.开头结尾你的发现 2.画出我的心情变化相关词语
- 学生活动
- 小组活动解决问题
- 师生互动
- 共同解决问题
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 小组活动后的展示环节形式有待商榷
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预留问题引导下一课时 (1'9")
- 教师活动
- 父亲的活动
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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引出略读课文《万年牢》 (0'0")
- 教师活动
- 出示问题
- 学生活动
- 阅读拓展材料
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 时间紧
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优点记录:
过程清晰，字词解决必要有效，
讨论点:
指导阅读时间，要求，小组活动后的展示，
听课反思:
时间分配
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