<p>本篇是九下第二单元的第一课，本单元将继续深入学习&ldquo;小说&rdquo;这一文体。在单元导语中提到&ldquo;小说往往通过塑造人物形象来表现社会生活。小说中人物的喜怒哀乐、悲欢离合，常常能折射出世态人情和时代风貌。&rdquo;《孔乙己》一文以文中主要人物的名字来命名，足显此人物的重要价值。文中对&ldquo;孔乙己&rdquo;有最直接的一句概括话语&ldquo;孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人&rdquo;，所谓&ldquo;站着喝酒&rdquo;揭示其悲苦的现实处境与可怜的生平经历；而&ldquo;穿长衫&rdquo;表明了其自命清高、深受封建科举制度荼毒的思想顽固性，是为其的可悲性；&ldquo;唯一&rdquo;说明了他与当时的人群、社会的格格不入，实为可叹。除了孔乙己这一主要人物之外，文章还塑造了&ldquo;众人&rdquo;&ldquo;长衫顾客&rdquo;&ldquo;短衣帮&rdquo;这些群体形象，他们以嘲笑、愚弄孔乙己为乐，以一次一次地揭人伤疤为茶余谈资，对于孔乙己这位被社会遗弃的苦人极尽侮辱与损害，由此展现了此些人物的麻木、冷酷的特点。本文将主要人物与次要人物都处在&ldquo;咸亨酒店&rdquo;这一特定场域中，文章开篇先介绍了酒店的格局特点与掌柜的行事作风，体现其沉闷、压抑的环境特点，这一方面为人物的出场及遭遇做出铺垫，同时以这一&ldquo;横截面&rdquo;以小见大地展现出当时社会无聊、单调、压抑的氛围特征。值得注意的是，本文以一个小伙计&ldquo;我&rdquo;的视角来架构文章，由&ldquo;我&rdquo;对孔乙己的态度更能展现出&ldquo;社会对苦人的凉薄之态&rdquo;。由此，从人物形象与环境特点再联系本文写作背景（辛亥革命），足见文章想表达的主旨&mdash;&mdash;揭露与批判封建社会&ldquo;吃人&rdquo;的本质，以及以嘲弄他人为乐&ldquo;国民劣根性&rdquo;。</p>

<p>重点：通过分析小说中的主要事件把握孔乙己&ldquo;可怜&rdquo;&ldquo;可悲&rdquo;&ldquo;可叹&rdquo;的人物形象与&ldquo;长衫客&rdquo;&ldquo;短衣帮&rdquo;的群像特点。</p> <p>难点：通过分析&ldquo;咸亨酒店&rdquo;的环境特点并结合主次要人物的性格特点与时代背景，体会文章所揭露的社会现实。</p>

<p>学生阅读小说，往往只关注情节，对人物的认识也流于表面，但缺乏综合人物所处的时代、地位、环境，根据作家的行文安排，全面、深入地鉴赏人物形象。并且不太能把握塑造人物形象的作用以及作者的写作意图。对于&ldquo;小说&rdquo;的阅读，九年级的学生有一定的经验，能够&ldquo;梳理情节&rdquo;&ldquo;把握基础形象&rdquo;，但对于形象特点的全面掌握以及主旨情感的深入体会还未能有效完成。</p>