9 20以内的进位加法

听课类

创建时间：2018-12-06 10:46

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 数学 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教版新课标

  • 简介：

  • 环节 1 (1'17")
    • 复习导入 (1'17")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      小火车计算题
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      口令强调
  • 环节 2 (15'0")
    • 探究新知 (15'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、出示图片知道了那些信息 2、学生提取信息 3、师生分析问题 4、板书信息及问题，学生读题，列算式（算式凑10法） 5、强调单位名称 6、观察算式的相同点和不同点（都是加法得数相同，算式里的数字不同） 7、提问数字代表的是什么信息，学生回答 8、数数验证是否做对 9、观察的角度不同列出的算式也不相同
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      谁坐的好，我坐的好。321，坐整齐 掌声鼓励 小眼睛看黑板 重复问题，强调问题
  • 环节 3 (12'52")
    • 课堂练习 (12'52")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、观察图片，提取信息 2、学生回答提取到的信息，教师板书 3、寻找问题，带问好的就是问题，生齐读问题 4、生齐读题，（一共用加法） 5、将题做到本上，学生去黑板上做，注意单位 6、提取不同信息，师板书，生齐读 7、生做题，注意带单位
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      321坐整齐 科学坐姿告诉老师，把笔放到本的左边 重复说话 谁做的好，我做的好 左手在下右手在上 把笔放在左边
  • 环节 4 (6'43")
    • 课堂练习 (6'43")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、从不同角度提取信息（小兔子，颜色及左右） 2、数字代表什么信息 3、列式计算
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      不断强调问题及课堂口令
  • 环节 5 (0'30")
    • 课堂小结 (0'30")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      师总结
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

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