21.乡下人家
听课类创建时间：2018-08-02 16:35
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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导入 (0'51")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 呈现阅读提示
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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品读第2自然段 (8'40")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1. 学生自主读第二自然段（任务：找出最喜欢的一句话和好的词语） 2. 反馈 学生一 学生二 学生三：几场春雨过后… 学生四：种几束花 教师引导总结 3.品读 学生五读第二段 学生六读第二段 4.教师点评总结 5.学生七读第二段
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学法指导 (0'42")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 通过第二段的学习总结方法
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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自学第3–6段 (7'26")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1. 自学 2. 反馈 学生一：第4段 学生二：第3段 学生三：第3段 学生四：拟人方法 学生五：第5段 学生六：第6段 纺织娘唱的歌优美自然 3. 教师总结 文章结构？分总 归纳总结有哪些景色？鸡鸭觅食、… 呈现诗句： 长藤绿叶瓜架 春雨竹笋鲜花 雄鸡悠闲自在…
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
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总结过渡 (9'12")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.呈现表格 2.学生自主学习《牧场之国》 3.反馈 学生一 学生二 学生三 4.总结
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (3'27")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 必读：乡村生活、农村生活小记 选读：几代人心中永远的家园
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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写话练习 (9'42")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 选择喜欢的一段，摘抄
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
教学设计思路清晰，教学环节层层递进。注重学生自主学习能力培养，在渗透教学目标过程中及时提供是假。拓展阅读材料紧扣本节课教学目标并注重分层设计。
讨论点:
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评分总数:
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