10.树和喜鹊

听课类

创建时间：2019-03-14 10:49

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

优点记录:

问题的设置（一环扣一环） 会说些什么（充分发挥学生想象力，培养学生的发散性思维） 叽叽喳喳会说些什么 你们觉得他们立叽叽喳喳的快乐吗 他们为什么会快乐？ （回扣主题 有朋友再不会感觉孤单，才会感觉快了） 教学方法方面 多次采用对比，强化加深对课文的理解 比如 一和只有 一颗或多颗 天亮的时候与天黑的时候 有邻居和无邻居的情况等等 学习支架的提供方面 采用图片，挖空等方式帮助学生练习说话 理解课文

讨论点:

时间安排方面 211 拓展阅读方面 小练笔模块 评价方面（朗读后的准确评价 评价流程） 朗读方式 教师示范 自主朗读 个别朗读其它学生评价和老师的总评 朗读是否到位 方法是否得当 小练笔 第一个问题稍微简单些 根据反馈情况 学生已经掌握

听课反思:

部编版高年级目标下放下一年级 挖词 上下文联系 上课的温度 语文老师价值目标 知识是硬的方法的硬的

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