课文25 风娃娃

听课类

创建时间：2018-12-12 10:03

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

  • 未填写 (9'18")
    • 复习导入，激发兴趣。 (9'18")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      出图复习生字 用帮助造句教师要求用课文中句子造句。 回顾课文，质疑导入新课。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (3'37")
    • 研读感悟， (3'37")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      学习第一自然段 出示课文 用了那两个词语深深的、鼓起腮 用了拟人的手法 还有对比的 学习第二自然段 他们弯着腰，留着汗 风娃娃会怎么做 学习第五、六自然段 风筝怎么样 风娃娃怎么做的 学习七、八自然段 人们都纷纷责怪它 学习做事情不仅要有_还要_的句式
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      对句式不太会运用
  • 未填写 (39'33")
    • 快乐书屋 (39'33")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      课内链接：我是什么 课外链接：科普短文风媒花、风力发电 借东风、节选三国演义，让我们了解经典故事。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (9'48")
    • 开心习作 (9'48")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      续写风娃娃 风娃娃听了妈妈的话，以后遇到以下情况，他会怎么做呢？
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

教师，运用生动的语言给孩子分析课文，在拓展阅读时候运用了课文链接和课外链接，快乐写作时候分层教学非常不错。

讨论点:

在第二课时如何能让学生更好的写作

评分总数:

119

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