学会管理和控制自己
听课类创建时间：2024-06-24 08:17
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 科学 | 听课年级： 五年级 | 教材版本： 教科版
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简介：
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导入 (3'6")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 播放视频
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 视频时间过长
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小组讨论 (4'6")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 有考试未复习问题，解决方法。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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知识脉络图 (3'55")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 帮助学生梳理本节课知识
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 让学生更加了解课堂知识的逻辑
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优点记录:
有很多课堂讨论，能够吸引学生注意。用知识脉络图来梳理知识，能够让学生理解课堂知识之间的逻辑。
讨论点:
导入时间过长。声音比较平淡，没有起伏。
听课反思:
导入应该用一些有意思的方式吸引学生注意，时间短一点。可以增加课堂学生讨论时间。用知识脉络图来梳理知识，帮助学生理解课堂知识逻辑。
评分总数:
98
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