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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
1.课堂管理较好,包括课堂口令的使用,手指表示,立笔,坐姿等管理
2.关注全体学生,提问时关注还没回答问题的学生,学生课堂参与度很高
3.善于使用积极的理答策略,包括教师追问,提供支架,纠正否定等
讨论点:
1.教师板书生字提醒学生看黑板2.评价量表出示
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优点记录:
讨论点:
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