09.古诗两首
听课类创建时间：2017-09-27 19:13
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
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导入 (22'51")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.出示秋的图片，学生根据图片说说关于秋的词语或诗句； 2.学生观看视频后，用一两句话展示自己搜集的资料。
- 媒体信息
- Smart 课件展示图片等
- 反思内容
- 未填写
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初读课文 (8'59")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.读一读课题，你知道了什么？ 2.再读课题，哪个字写出了诗人离开亲人的那种思念？（生：忆） 3.怎样记住忆？（学写字） 4.课件出示自读要求，再读诗句。将诗句读通读顺。 5.学生用自己的话说说诗句的意思。 6.体会“少一人”之情。
- 媒体信息
- 课件展示要求
- 反思内容
- 在读题中教学生字，让学生将理解诗歌情感与识字结合起来，帮助学生形象记忆生字。
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品读课文 (5'50")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.出示小组讨论要求，读一读，从这首诗中你体会到什么？画出关键词，写出一到两个词的批注。 2.学生上台汇报展示。 3.你能用一句诗总结诗人此时的心情吗？ 4.出示相关图片，引导学生用诗句填空。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (3'41")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 课件出示拓展阅读材料的题目《秋登兰山寄张五》《乡愁》 师巡视，生自读。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展写话 (3'42")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 课件出示题目，学生二选一，课堂练写。 学生分享所写段落。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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总结 (10'34")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.生齐诵诗歌。 2.布置作业。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
用表演读的形式带领学生体会诗歌中的情感，让学生从实际生活中体会当年诗人的思乡之情。
讨论点:
小组合作的展示是否少了点，能否让更多的小组就不同的问题在课堂上进行展示。
评分总数:
90
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