《作家笔下的动物》主题阅读
听课类创建时间：2016-11-10 09:24
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 暂无 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
暂无简介
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导入 (0'0")
- 教师活动
- 回顾单元课文
- 学生活动
- 回答问题
- 师生互动
- 理解动物特点及作者是怎样把它们的特点1写清楚写具体的
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 问题设置好
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白鹅和白公鹅 (0'0")
- 教师活动
- 提供表格
- 学生活动
- 按要求完成表格，白鹅和白公鹅的特点 内容
- 师生互动
- 白鹅：高傲、叫声、步态和吃相 白公鹅：海军上将派头
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 条理清晰
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猫 (0'0")
- 教师活动
- 提供表格
- 学生活动
- 按要求完成表格
- 师生互动
- 猫：性格古怪，淘气可爱
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 清晰
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母鸡 (0'0")
- 教师活动
- 提供表格
- 学生活动
- 按要求完成表格
- 师生互动
- 负责 慈爱 勇敢 伟大
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 清晰 条理
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小结 (0'0")
- 教师活动
- 在阅读文章的时候 多体会作者运用的表达方式
- 学生活动
- 按要求完成表格
- 师生互动
- 学习表达方法
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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阅读：可爱的小鸡 (0'0")
- 教师活动
- ppt出示学习要求
- 学生活动
- 边读边画出相关语句并作批注
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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汇报总结 (0'0")
- 教师活动
- 引导
- 学生活动
- 同桌交流 学生汇报
- 师生互动
- 提示重点
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 与第一环节重复
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学生读四篇文章 (0'0")
- 教师活动
- 出示要求，提供材料 ：1、企鹅2、鸬鹚3、小狗米米4、描写动物的优美句子
- 学生活动
- 读文章，批注
- 师生互动
- 巡堂指导
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 目标明确，引导到位
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总结汇报 (0'0")
- 教师活动
- 组织引导
- 学生活动
- 同桌交流
- 师生互动
- 引导
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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分享反馈 (0'0")
- 教师活动
- 你有自己喜欢的动物吗？可以说说吗？
- 学生活动
- 六位学生分享
- 师生互动
- 互动。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 所选学生数量过多，选一两位即可
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优点记录:
教学目标达成较好；教学环节清晰；拓展阅读材料充分
讨论点:
第二个环节可以和第三个环节合并
听课反思:
初次尝试使用单元整体教学课型，思路清晰，拓展到位。
评分总数:
92
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