春(第一课时)

听课类

创建时间:2016-11-10 16:21

主讲教师: | 学龄阶段: 初中 | 主讲科目: 语文 | 听课年级: 七年级 | 教材版本: 苏教版

  • 简介:

    暂无简介
    • 说一说 (1'27")
      教师活动
      提问,你对春天的感受?
      学生活动
      回答
      师生互动
      师问生答
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      老师能够将学生的回答板书一下
    • 引出课文 (2'12")
      教师活动
      从学生的回答,引出课文,并提问“你了解的朱自清”。并阐述当时的时代背景
      学生活动
      学生回答
      师生互动
      师问生答
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 朗读课文 (0'0")
      教师活动
      阐述时代背景之后,要求全班朗读课文
      学生活动
      全班起立,自由默读课文
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 感悟情感 (2'27")
      教师活动
      说说朱自清笔下是一个什么样的春?
      学生活动
      学生回答
      师生互动
      师问生答
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      如果学生回答的和老师预设的一样,最好能够板书
    • 梳理内容,画结构图 (8'48")
      教师活动
      提出要求,文中有几幅春景图,按照怎样的结构描绘的?画出思维导图
      学生活动
      学生看书,画出思维导图。
      师生互动
      有两个同学上讲台画思维导图
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 教师梳理课文 (4'28")
      教师活动
      1.课文有几幅图。2.第二段是春醒图。3.后面的图和后面的图从结构上总分的关系。4.老师展示《春》的内容结构图
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 春醒图 (3'11")
      教师活动
      你喜欢文中的哪副画面,美在哪里?作者是怎么描绘的?
      学生活动
      学生朗读感悟
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      教师和学生一起画思维导图
    • 春草图 (4'41")
      教师活动
      1.让学生朗读。2.让学生谈自己对这幅图的感受。3.如何写的草。4.引出写法:侧面描写
      学生活动
      和老师一起赏析
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 自选图片赏析 (9'49")
      教师活动
      两人合作,自选画面做赏析
      学生活动
      学生合作
      师生互动
      学生上台演示
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 教师点评学生 (0'42")
      教师活动
      教师点评学生的思维导图
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

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