2.电功率
备课类创建时间：2024-04-26 14:49
学习时间：暂无|年级：九年级上 | 教材：教科版
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学习目标：
暂无学习目标 -
简介：
压强浮力的综合题
- 教材分析
- 教学目标
- 学生能够正确地运用电功率的计算公式，计算电路中的功率
- 重难点
- 学情分析
情境创设，课程导入
- 教师支持
- 教师出示一张图片，图片上有一个人在骑自行车，另一个人在步行，教师引导学生思考：为什么骑自行车比步行快？
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- 激发学生的好奇心，引出本课的主题。
- 活动资源
分析问题，明确目标
- 教师支持
- 教师引导学生分析骑自行车比步行快的原因，并引出电功率的概念。
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- 明确学习目标，引导学生进入学习状态。
- 活动资源
- 教师支持
- 教师向学生介绍本课的学习目标：了解电功率的概念和计算方法。
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- 让学生明确学习目标，为后续学习做好准备。
- 活动资源
动手实践，探究新知
- 教师支持
- 教师组织学生进行实验，通过测量电流和电压来计算电功率。
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- 通过实验，让学生深入了解电功率的概念和计算方法。
- 活动资源
- 教师支持
- 教师带领学生分析实验结果，引导学生理解电功率的意义。
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- 通过分析实验结果，让学生更深入地理解电功率的概念和意义。
- 活动资源
课堂总结，建构概念
- 教师支持
- 教师向学生解释电功率的概念和计算方法。
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- 帮助学生建构电功率的概念。
- 活动资源
- 教师支持
- 教师带领学生对电功率的相关概念进行归纳总结。
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- 帮助学生建构电功率的相关概念体系。
- 活动资源
知识巩固，迁移应用
- 教师支持
- 教师组织学生进行练习，巩固电功率的概念和计算方法。
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- 巩固学生对电功率的概念和计算方法的掌握。
- 活动资源
- 教师支持
- 教师引导学生思考电功率在生活中的应用，并组织学生进行小组讨论。
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- 拓展学生对电功率的应用领域的认识。
- 活动资源
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