5 万以内数的认识
听课类创建时间：2018-05-31 21:40
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 数学 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
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激趣引入 (2'30")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.诗歌引出千和万
- 媒体信息
- 课件
- 反思内容
- 通过学科整合，引出学习内内
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感受大数，新素问 (4'22")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 2谈淡对千和万的理解，估-估音乐厅的人数 3列举3个问题
- 媒体信息
- 课件
- 反思内容
- 能结合身边的情景，理解大数
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复习引出新知 (4'14")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.复习数数的方法，感知千
- 媒体信息
- 课件
- 反思内容
- 培养迁移能力
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直观操作，理解千 (4'25")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.拨珠、数数 2.看视频数数，指出思否正确 3.书本75页 4.同桌互练
- 媒体信息
- 平板
- 反思内容
- 形式多样，符合年龄特征。
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拓展提高 (1'28")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 一七作业
- 媒体信息
- 平板
- 反思内容
- 采用多媒体技术，解决教学重难点
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课后总结 (5'28")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.回顾课前提问 2.这节课学得怎样，有什么收获?
- 媒体信息
- 课件
- 反思内容
- 问提设计有指向性
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