课文14 小蜗牛

听课类

创建时间：2018-12-21 16:07

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

  • 未填写 (1'2")
    • 课前导入 (1'2")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      出示小蜗牛的图片，认识小蜗牛
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (1'47")
  • 未填写 (2'50")
  • 未填写 (18'53")
    • 学习课文 (18'53")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、请学生说这篇课文跟之前学过的课文有什么不同。 2、自由朗读课文，遇到不认识的字，借助图片猜一猜。 3、说说蜗牛走过了哪几个季节。 4、请一位最认真的学生读春天，请女士一起读夏天，请男生一起读秋天，请全班一起读冬天。 5、同桌一起交流你是怎么认识这些生字的 6、师生一起学习生字。 7、学习轻生词“孩子，玩吧，爬呀” 8、小蜗牛爬呀，爬呀，树林发生了什么样的变化？请学生起来读这些句子并把它贴到黑板上。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (7'44")
    • 阅读绘本《四季娃娃》 (7'44")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、四季娃娃分别看到了什么不同景色呢？请把它们找出来吧！ 2、请同学们说说自己看到了哪些景色
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (11'30")
    • 学习生字 (11'30")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、请小老师教生字“对，妈” 2、读完写字操之后写生字。 3、请学生评价其它同学写得怎么样。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (0'44")
    • 课后作业 (0'44")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      寻找广州的冬天
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

暂无资源

暂无用户