本课要认的生字和要写的生字都和身体部位有关，对于学生来说，并不陌生。但由于学生的生活经验不足，缺乏对生活认知的积累，在课堂上应激发学生识字认字的兴趣，可以利用课文插图或其他图片、与自身相关的生活现象等，帮助学生在生活实际情境下，有规律地识字认字，从而培养识字认字的兴趣。另一方面， 学生在上一篇课文的学习中，以了解了生字书写的要求，如田字格、写字姿势、握笔姿势等写字要领。本课着重对写字进行加强与巩固，温故知新。