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Lesson 1 To Clone or Not to Clone
听课类创建时间:2024-05-22 15:14
主讲教师: | 学龄阶段: 高中 | 主讲科目: 英语 | 听课年级: 高中必修 | 教材版本: 北师大版(2019)
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简介:
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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- Lead in
- 媒体信息
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- 反思内容
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
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- 师生互动
- 获取文本中克隆技术利与弊的表达
- 媒体信息
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- 反思内容
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- 教师活动
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- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 分组讨论克隆技术的利与弊
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 整合话题语言和词汇
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 辩论集中在部分同学身上,如何提高听众的参与度?是否可以有分工,有记录的同学,精彩的地方可以鼓掌,让讨论的气氛更浓
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
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- 师生互动
- 回归课本总结
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- 反思内容
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评分总数:
116
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