26.小猴子下山
听课类创建时间：2018-05-22 11:28
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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导入 (2'47")
- 教师活动
- 板书课题
- 学生活动
- 自读课文圈出不认识的生字
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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出示二会字 (3'5")
- 教师活动
- 讲解重点字词
- 学生活动
- 开火车读
- 师生互动
- 师指导
- 媒体信息
- 出示生字
- 反思内容
- 未填写
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步骤 3 (0'9")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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出示二会字， (1'6")
- 教师活动
- 出示二会字
- 学生活动
- 开火车读
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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出示图片 (2'25")
- 教师活动
- 生出示图片
- 学生活动
- 看不同的图片来学习生字带提手旁
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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水果游戏 (2'0")
- 教师活动
- 出示一个筐
- 学生活动
- 认读生字和词语
- 师生互动
- 送水果
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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迅速的读下四会字 (1'2")
- 教师活动
- 出示四会字
- 学生活动
- 读词语，领读词语，
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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造句 (1'47")
- 教师活动
- 用常常造句讲解四会字的结构
- 学生活动
- 如何写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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板书写易错字， (1'37")
- 教师活动
- 书写易错字，非，瓜
- 学生活动
- 书空
- 师生互动
- 一起书空
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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书写 (3'14")
- 教师活动
- 苗一个写一个
- 学生活动
- 生描红书写
- 师生互动
- 巡视指导
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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生字回文重读课文 (2'50")
- 教师活动
- 小猴子下山去了四个地方
- 学生活动
- 自读课文。思考
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 阅读要求可以一起读 教师巡视，指导
- 学生活动
- 读阅读材料
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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写话一句或一段出示词语 (9'33")
- 教师活动
- 用今天学的生字写话，生活中你在什么时候用到学的动词师巡视
- 学生活动
- 生写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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展示说的好的 (0'39")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 展示说的好的作品
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
用了大量的图片，来解释生字和词语形象直观，教学步骤明确，生字的间架结构讲解明确详略得当对重点字板书加强学生的记忆并让学生做动作挺好写作给出图片挺好。给出的词语也比较丰富。给了孩子们无线的空间
讨论点:
写话的图片不清楚阅读材料选择的不合适，
听课反思:
二会字写话没有必要。阅读材料我觉得不应该有那个我会猜，因为我会猜本人觉得选的材料不好，选读应该选个正面正面意义的就是做事情结局成功的。对学生的教育意义更大。
评分总数:
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