-
简介:
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 单元情境很有趣,单元情境下细分的具体情境链接了明确的关键问题和具体任务。
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 活动设计注重科学思维和科学探究的培养。
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 实验改造很巧妙,现象明显。
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 既有光照强度对光合作用的影响又有光质的影响,对这两者的影响的实验设计也很巧妙
-
暂无资源
暂无用户