课文18太空生活趣事多

听课类

创建时间：2018-05-21 09:24

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

  • 环节 1 (4'9")
    • 导入 (4'9")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.宇航员在太空中的视频 2.你们都看到了什么
      媒体信息
      视频
      反思内容
      使用视频激发学生兴趣
  • 环节 2 (20'7")
    • 探究新知 (20'7")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.自读要求 （1）自读课文，读准字音，认清字形 （2）检验预习成果 2.识记生字 （1）出示带拼音的两会字 （2）游戏识字 3.分享识字方法 4.再次读文：课文讲了一件什么事？ 5.观察四会字，学生说一说 6.重点指导：室、易、浴 7.学生书写，组词
      媒体信息
      ppt出示生词
      反思内容
      1.用偏旁识字法让学生自己归类 2.用多种方法识记生字
  • 环节 3 (9'3")
    • 拓展阅读 (9'3")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      必读：《为什么太阳总是跟着我》 《未来的宇宙飞船》 选读：《妙趣横生的太空生活》 《宇航员感言》 仔细读一读，认真的找一找我们刚刚认识的生字宝宝，了解短文大意，可以和同桌小声交流。
      媒体信息
      ppt出示
      反思内容
      未填写
  • 环节 4 (6'20")
    • 说一说，写一写 (6'20")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.宇 宙 杯 失 板 容 易 浴 室 请你从上面的字中选几个喜欢的字，组词，造句，串联成一句话 2.有一天，我来到了太空
      媒体信息
      ppt
      反思内容
      出示宇航员生活的一些图片，再让学生说一说，写一写

优点记录:

1.视频导入激发学生学习兴趣 2.偏旁识字方法将生字归类 3.板书简洁美观

讨论点:

写话如何让学生能有得说

听课反思:

写话如何让学生能有得说

评分总数:

120

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