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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 回顾所学内容,完成相关表格
- 媒体信息
- 电脑
- 反思内容
- 回顾内容比较清晰明了,通过表格形式学生比较容易理解
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 课上阅读四篇与教学有关的资料
- 媒体信息
- 电脑
- 反思内容
- 两篇必读供所有学生来读,外加两篇选读供优生来读
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 通过乡村气息的图片,教师在音乐的背景下连成美文,供学生欣赏
- 媒体信息
- 电脑
- 反思内容
- 学生都是来自城市,教师提供乡村气息图片,使学生更接近情景,较容易体会乡村气息
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 结合生活,写段美景
- 媒体信息
- 电脑
- 反思内容
- 利用剩余课上时间,孩子们认真书写与生活相关的美景,教师强调学生书写坐姿
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优点记录:
条理清晰
讨论点:
最后一个小练笔环节有些学生无法在课上完成
听课反思:
针对农村的教育,我们应该抓好基础,家长缺乏教育的重视性,没有扎实的基础,根本无法进行拓展和创造
评分总数:
99
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