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Unit 11 Western festivals
听课类创建时间:2024-05-22 10:22
主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 英语 | 听课年级: 六年级 | 教材版本: 沪教牛津版(深圳用)
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简介:
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- 教师活动
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- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
1.学情分析和教材分析详细,注重新旧结合。
2.教学目标明确,涵盖了知识能力素养等维度,并通过不同形式的活动引导学生联系实际生活。
3.活动设计丰富,包括听、说、读、写,设计了小组合作、阅读理解、测评等,这些活动有助于提高学生的参与度和学习兴趣。
讨论点:
1.加强学生学习的过程性评价,可以增加更多形式的评价,如自我评价、同伴评价等。
2.学生课堂主体地位还需要再加强,可以增加更多让学生主动和自主探究和表达的机会。
3.思维导图的应用还可以更为放手,让学生以自己的知识经验,主动建构和扩展思维导图,并以此为支架,展开言语交际。
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