第六组 综合性学习
听课类创建时间：2018-12-06 11:20
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 六年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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课前三分钟 (1'13")
- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 学生展示，保护地球一段话。 大家看看我用的了哪些词语。 谈自己的体会
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
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教师导入新课 (5'51")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 教师出示三只不同形象的小猪，问:你喜欢哪只，为什么？ 趣，组词，解释意思。 本次作文主题:一件趣事
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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合作探究，体会童趣 (8'5")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 出示雪景谈体会 合作探究，体会童趣 交流 教师引导学生分析两个片段的优点，学校作者的写作方法。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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奇思妙想，笔下生趣 (21'5")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 教师创设一个情境:妈妈洗衣服，……我跌了个四角朝天，学生补充中间部分内容(150字左右) 学生展示，互评。 教师展示自己的作品。 教师结合自己的作品，指导学生写作技巧。 跟同桌分享自己的童年趣事。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 情境的创设为学生的写作提供了一个很好的支架。
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教师小结，布置作业。 (1'6")
- 教师活动
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- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 一件趣事。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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