- 教材分析
- 教学目标
- 重难点
- 教学重点:同位角相等两直线平行。 教学难点:运用平行线的判定方法进行简单的推理。
- 学情分析
- 考虑本班学生的特点,我认为应该重视学生学习兴趣和态度的培养、重视学生的自主探索和合作交流以及新意识的培养 。利用七年级学生都有好胜、好强的特点,扭转学数学难、数学枯燥的这种局面,形成一种勤动手、勤动脑,勤探索和肯合 作交流的良好气氛。
活动1 【导入】课前展示
活动2 【活动】新授部分
活动3 【活动】新授部分
活动4 【活动】新授部分
活动5 【活动】新授部分
活动6 【活动】应用提高
活动7 【活动】课堂小结
活动8 【作业】布置作业:
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