本节课是人教版小学数学四年级上册第5单元《平行四边形和梯形》第二节的第二课时，本节课包括三部分内容：梯形的概念，梯形各部分的名称，以及两种特殊的梯形。本节课是在学生掌握了平行四边形特征的基础上学习的，在整个小学阶段属于最后一类直线型平面图形，与前面已学过的各种图形具有十分密切的联系（可以相互转化），本节课为之后学习梯形的面积和四边形的其它知识打基础。

知识与技能：掌握梯形的概念及梯形各部分的名称；认识两种特殊的梯形；会画梯形底边上的高； 过程与方法：经历认识梯形的过程，体验观察、比较、分类的思想和方法，培养合作交流和动手操作的能力； 情感态度与价值观：在探究过程中感受学习的乐趣，培养积极探索的学习精神。

重点：掌握梯形的概念及各部分的名称； 难点：画梯形底边上的高。

本课之前，学生已经掌握了长方形，正方形，平行四边形等几何图形，平行线间的距离和怎么画垂线等有关内容，为本节课的学习做了一定的知识和技能准备。学生虽然是第一次接触梯形，但在生活中已经建立了一定的表象，只是很难抽象出梯形的本质属性，对本节课梯形高概念的理解和作法存在一定难度。