17.触摸春天
听课类创建时间：2017-06-07 09:37
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
单元主题阅读
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课文主题回顾 (3'23")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 在教师的引导下回顾单元主题内容
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学生汇报 (2'58")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 回顾学习方法
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学生自主交流 (3'40")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 小组合作交流
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (28'29")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 按要求阅读教师提供的文章。
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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生命是什么？ (2'40")
- 教师活动
- 总结归纳
- 学生活动
- 梳理本文主要内容
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
教学环节设计清晰合理，善于调动学生的学习主动性，注重学习方法的渗透和培养。
讨论点:
对于精读的文章建议老师可以选定一篇让全班学生精读，最后分小组讨论汇报，这样更有助于学生对主题的深入理解。
听课反思:
主题阅读和主题写作两课时的设计应该从整体出发，不建议单独进行一课时的备课。
评分总数:
89
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