青春有格
听课类创建时间：2024-03-28 16:50
主讲教师： | 学龄阶段： 初中 | 主讲科目： 道德与法治 | 听课年级： 七年级 | 教材版本： 部编版（2016）
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简介：
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步骤 1 (0'26")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 上课中首先展示学习目标，能够帮助学生清晰认识本节课所学内容，梳理本课新知
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步骤 1 (2'13")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 制作视频“青春小片”，从学生生活实际出发，贴近学情
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步骤 1 (6'35")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 开展学生展示活动，课前学生作业展示，更好地调动学生参与课堂活动
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步骤 1 (13'18")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生通过漫画展示“慎独”的含义，生动形象有趣
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步骤 1 (20'9")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 小组讨论过程中，教师进行指导，充分体现以学生为主体
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步骤 1 (28'12")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 小组分享交流成果，其他小组进行补充，充分体现生生互动
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步骤 1 (29'48")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 展示身边同学的笔袋，他用笔袋上的话语时刻提醒自己，让其他同学感知身边榜样的力量
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步骤 1 (30'20")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 列举身边同学作为榜样事例，学生感悟榜样的力量
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步骤 1 (34'4")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生上台解释“止于至善”的来源、含义，突破教学重难点
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步骤 1 (36'39")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 用课本上的案例“向童小勇学习”，引发学生思考
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步骤 1 (39'43")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 结合本校实际，运用本课所学知识对本校育人目标进行解读，贴近学生生活，做到学以致用。
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步骤 1 (40'54")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 回顾第一单元内容，将单元教学和课时教学相结合
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步骤 1 (42'20")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 课堂总结，激励学生在学习中成长，升华课堂。
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听课反思:
本节课从身边的生活情境出发，引导学生思考问题，教学目标设置合理，能够有效激发学生兴趣。
评分总数:
92
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