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- 教师引导学生感悟,学生自己表述感悟
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优点记录:
情感引导丰富到位
讨论点:
是否呈现一些赵州桥的视频,动态具体
听课反思:
教师可以采用更多媒体呈现形式来激发学生兴趣促进学生对赵州桥长度、形态等方面的理解;希望找相关主题的拓展材料展开阅读
评分总数:
92
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