一减数分裂

听课类

创建时间:2024-05-27 10:49

主讲教师: | 学龄阶段: 高中 | 主讲科目: 生物 | 听课年级: 高中必修 | 教材版本: 人教版(2019版)

  • 简介:

    • 步骤 1 (1'5")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      将PAD教学和实验课结合,更好的实现教学评一体化,产生思维的碰撞
    • 步骤 1 (4'14")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      在构建模型之前让学生自主选择所需的染色体,过程中能发现学生对概念理解的误区。比直接让学生摆模型更好
    • 步骤 1 (7'28")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      利用pad,学生可以互评作品,找出各种模型的错误
    • 步骤 1 (13'7")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      模型更有助于理解交叉互换之后配子形成的数量问题

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