Unit5 do you like pears

听课类

创建时间：2018-05-22 11:13

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版（三年级起点）2012-2013

  • 简介：

  • 未填写 (5'29")
    • warm up (5'29")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1. greeting 2. enjoy a song an apple a day学生起立，拍手一起唱 3. 读课题，引入free talk，师生示范
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      师生示范了四次，有点多
  • 未填写 (13'22")
    • presentation (13'22")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1. guess game: what's inthe box，出示许多水果 2. 拿出实物box，学生猜，教师拿出水果 2. PPT出示苹果图片，学习apple，然后拿出卡片，学习复数，把卡片贴在黑板相应的位置，在学习单词的时候，应用句型do you like。同样的方式学习orange，pear，banana 3. 出示learn的主题图，让学生跟读，找个别学生跟读
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      课堂活跃，学生积极性高；板书只注重了句式，忽略了本课的重点:单词，在教授单词的过程中，应该强调个别单词的语音
  • 未填写 (12'32")
    • practice (12'32")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1. 创设水果节买水果的情境，同桌互相读出单词和句子 2. free talk, 师生示范，生生交际，展示 3. 听读let's chant三遍
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      指示不明确，第1环节浪费时间太久；第2环节free talk展示时间太长，生生交际不充分，本课第二课时，支架设置层次性不突出
  • 未填写 (15'5")
    • extending (15'5")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1. fruit finger family song 2. 拓展一些水果单词 3. fruit and vegetable
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (5'45")
    • make a survey (5'45")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

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