课文18太空生活趣事多

听课类

创建时间：2018-05-21 09:32

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

  • 未填写 (4'22")
    • 激趣导入 (4'22")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.观看太空活动视频2.揭示课题
      媒体信息
      视频
      反思内容
      同学对视频内容看得不太明白，此视频对激发兴趣效果不明显。
  • 未填写 (12'1")
    • 初读课文，学习生字词。 (12'1")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.出示自读要求，学生自学课文。2.检查学习情况。词语:生字带拼音，开火车读。去拼音词语:齐读。3.识记生字。说说你是用什么方法记住的。重点指导:偏旁宝盖头并找出宝盖头的字。木字旁。4.新的识记方法。宇_宇宙_宇宙飞船。生也试着说几个
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      自读要求笼统，不明确。
  • 未填写 (1'55")
    • 初读课文，了解课文大意 (1'55")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.默读课文，思考课文讲了一件什么事。2.汇报交流。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      此环节应和指导书写环节换一下位置。另外教师提问问题欠准确
  • 未填写 (5'52")
    • 指导写字 (5'52")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1，观察生字结构及注意问题。2.教师重点指导:室，易，浴3.生描红书写4.这三个字组词。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      教师师范不够具体，如占格注意的地方。最好教师让学生整体观看生字的书写小视频
  • 未填写 (5'25")
    • 拓展阅读 (5'25")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.出示拓展阅读要求。2.学生自主阅读。
      媒体信息
      文字
      反思内容
      阅读要求偏多。
  • 未填写 (13'0")
    • 拓展写话 (13'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.出示写话要求。2.学生自主表达。3，学生在写话本上写话。4.班内展示
      媒体信息
      ppt文字
      反思内容
      写话内容为两个，学生可自主选择，但是第二个内容是第二课时的内容。

优点记录:

1.各环节时间安排较合理2.检查生字认读及识记生字较扎实。

讨论点:

导入环节，视频的选择，效果是否好？拓展写话内容的安排，第二个内容是否合理？

听课反思:

在指导写字方面可以再扎实些。

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