<p>课文以故事主要人物作为题目，&ldquo;慢性子&rdquo;&ldquo;急性子&rdquo;直接点明了两个人物截然不同的性格特点。急性子顾客迫不及待地想要穿上新衣服，4天内不断地变换要求；慢性子裁缝却没有一点儿不耐烦，始终不慌不忙地回应。整个故事妙趣横生，让人忍俊不禁。课文篇幅较长，几个表示时间的词句清晰地串联起了整个故事。课文主要通过对话来展开情节，塑造人物。本文的语言表现力较强，体现顾客&ldquo;急&rdquo;和裁缝&ldquo;慢&rdquo;的性格特点。</p>

<p>1.分角色朗读课文第1至13自然段，读出裁缝和顾客对话的语气，概括顾客和裁缝不同的性格特点。</p> <p>2.默读课文，从文中提取顾客第一天的要求和裁缝的反应的信息，借助表格详细复述第一天的故事内容。</p>