10 我们当地的风俗

听课类

创建时间：2024-03-28 16:14

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 道德与法治 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 部编版

  • 简介：

  • 环节 1 (2'8")
    • 步骤 1 (2'8")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      以二月二龙抬头理发这一风俗为引入，引发学生关于身边风俗的思考，及其学生兴趣。
  • 环节 2 (5'2")
    • 步骤 1 (5'2")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      设置讨论环节，孩子们互换意见，相互交流。
  • 环节 3 (10'20")
    • 步骤 1 (10'20")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      孩子们上台讲解自己课前的准备及课上讨论的结果，收获感满满1
  • 环节 4 (13'35")
    • 步骤 1 (13'35")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      学生结合自己小时候的照片，讲解成长中的风俗，很有教育意义。
  • 环节 5 (30'9")
    • 步骤 1 (30'9")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      结合生辰属相，引导学生了解属相的风俗。
  • 环节 6 (34'42")
    • 步骤 1 (34'42")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      由生肖的风俗，讲到与生肖有关的对联，丰富孩子们的认知。
  • 环节 7 (41'24")
    • 步骤 1 (41'24")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      由伴随孩子们的风俗，讲到和老年人有关的风俗，体现尊老爱幼是中华民族的传统美德。
  • 环节 8 (43'2")
    • 步骤 1 (43'2")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      在讲解和分享中，孩子们体验到我么你身边的风俗习惯。
  • 环节 9 (43'26")
    • 步骤 1 (43'26")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      讲到重阳节这一尊老的中华民族传统风俗。在感悟中，增强了孩子们的认知。
  • 环节 10 (43'36")
    • 步骤 1 (43'36")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      讲到习近平总书记的尊老故事，更有教育意义。

听课反思:

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