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学习目标:
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简介:
《神奇的探险之旅》《神奇的探险之旅》是语文五年级下册习作六的内容
- 教材分析
- 《神奇的探险之旅》是语文五年级下册习作六的内容。这一习作题要求学生展开丰富而合理的想象,把探险之旅中遇到的困境、求生的办法写具体,把心情的变化写出来。怎样使学生根据情景编故事,写出情节的曲折是本次习作教学的关键所在。
- 教学目标
- 1.能借助提示,确定探险的地点和目的,组建探险团队,选择随行装备。 2.能展开丰富的想象,把遇到的困境和求生的过程列出提纲,并完成习作片段。
- 重难点
- 能展开丰富的想象,把遇到的困境、求生的方法等写具体,把心情的变化写出来。
- 学情分析
- 五年级学生对探险很感兴趣,也看过相关电影、漫画,但读文学作品的较少,应注重对学生读文学作品的培养,他们的口语表达能力和书面表达能力都有了很大提高,对于小学高段的学生来说,冒险、探险、历险、惊险,无疑是其生命成长历程中的一种本能的精神诉求。在教学中要注意对学生渗透珍爱生命教育,避免学生不顾危险地去进行冒险。
绘本导入,明确要求
启发思路,引导选材
为《跳水》为例,指导写法。
学生进行写作,教师点拨。
赏评例文,重温探险时刻
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