-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- Who's this girl? She is my little sister we went.
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- I like apple I like tea I like this group.
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生积极角色扮演.学生评价,老师评价。
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- What do they say?
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生自己根据新情景创编对话
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 讨论家庭成员,学生自己带家庭合影
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生家庭合影,介绍家庭成员
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 小组合作,完成 前面介绍 感恩
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- By the wall. by the window wwWw watch women wood window xx fox box ox chant
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
优点记录:
歌曲,游戏符合低段学生心理需要。
循序渐进引导学生。
贴近生活,亲切自然。
情感渗透自然,love
评分总数:
92
暂无资源
暂无用户