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简介:
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学习新单词,朗读 学习句子并学习具体单词 小组讨论 重点呈现与练习
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生互动,效果好 运用多种多媒体技术教学
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生自己填写并学习麦当劳食物单词 模拟点餐,相互交流 观看教学视频学习练习
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 给学生充足的讨论时间和小组合作时间 教学与科技相结合 情景教学,生动有趣,很有创意 颜色区分标识很好
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生观看教学视频 看图练习 学习文章 语言的综合应用 小组合作讨论学习 小组成果展示 小结
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 视频教学能较好的帮助教学,学生观看后还可以交互学习 每个学生都可以用自己的pad学习,朗读文章,学习效果好,更利于提高和知识的掌握
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优点记录:
课程整体设置的比较好,各个环节的时间把控也很好。教学结合科技产品pad能更好的让学生学习语言知识,并兼顾到每个学生,方便学生学习。在课件中也合理的插入视频等媒体教学文件,并创设情景,在激发学生学习兴趣的同时也加深了知识的学习和理解。
讨论点:
评分总数:
98
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