Unit2 My family

听课类

创建时间:2018-03-21 09:00

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 英语 | 听课年级: 三年级 | 教材版本: 人教版PEP(3年级)

  • 简介:

    • sing a song (0'59")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • pair work (26'9")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • lead in (3'28")
      教师活动
      出示刘星的家庭
      学生活动
      拍手说who's that woman /man?
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • father句子 (0'29")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • mother,mum (0'16")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • let's chant (1'19")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      clap
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • sarah's home (1'40")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      practice the sentences
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 6 (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • chant (1'27")
      教师活动
      boy's home
      学生活动
      拍手说
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • free talk 2 (20'26")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • play a game (1'46")
      教师活动
      this is my father./me/mother./cat…
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • sing song (3'23")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      sister finger
      反思内容
      family member
    • free talk3 (8'51")
      教师活动
      my family, ask another's family
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      示范的很好
    • Free talk (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 1 (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

1课堂气氛活跃,学生 参与度高2自编歌曲加动作,更能集中学生注意力3情境设计很好,刘星家到Sarah家再到boy家,最后自己家,层次分明。

讨论点:

复习部分的talk和song应换一下顺序

听课反思:

未评价

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