课文6千人糕
听课类创建时间：2018-03-22 09:10
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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1.什么是千人糕 (1'54")
- 教师活动
- 出示图片，介绍千人糕，引领学生书写课题
- 学生活动
- 说一说什么是千人糕，和老师书空课题
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 幻灯片
- 反思内容
- 未填写
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送小青蛙回家，检测生字掌握情况 (1'3")
- 教师活动
- 出示课件
- 学生活动
- 读生字
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 3 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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同桌互读 (0'38")
- 教师活动
- 课件出示带拼音
- 学生活动
- 同桌互读
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 没有先读文，圈出生字这一环节
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重点讲解前后鼻音，多音字 (1'2")
- 教师活动
- 出示多音字
- 学生活动
- 不同读音组词，用的确造句
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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气球飞了 (1'10")
- 教师活动
- 出示幻灯片
- 学生活动
- 学生看着飞起的气球，读上面的生字
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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再读课文，随文识字 (0'0")
- 教师活动
- 出示自读提示
- 学生活动
- 生读课文
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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认识四会字 (0'42")
- 教师活动
- 分组出示
- 学生活动
- 介绍识字方法
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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指导书写桌，具，甘 (1'29")
- 教师活动
- 课件出示音序，部首，结构，田格中出现笔顺
- 学生活动
- 回答音序，部首，结构，按笔顺书空，造句
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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描红，书写四会字 (0'0")
- 教师活动
- 提要求，巡视
- 学生活动
- 描红一个，书写一个
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (0'0")
- 教师活动
- 提出要求，不指读，出示必读和选读篇目
- 学生活动
- 按要求自由读拓展材料
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 哦
- 反思内容
- 未填写
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读完坐好 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展写作 (9'1")
- 教师活动
- 出示甘蔗，工具，劳动，桌子，买菜果汁选其中一组，两组，或多组写一句或一段话。注意:开头空两格，标点占一格。师巡视
- 学生活动
- 选词语写作
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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展示 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 个别生读自己的写话
- 师生互动
- 适时鼓励，你用了几组词
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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