22我为你骄傲

听课类

创建时间：2017-05-26 09:07

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教版新课标

  • 简介：

  • 导入新课 (0'0")
    • 步骤 1 (0'0")
      教师活动
      由班级的美德少年引导学生用骄傲说句话
      学生活动
      学生自由发言
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 初读课文 (0'0")
    • （一）自读课文 (0'0")
      教师活动
      教师出示自读要求
      学生活动
      生围绕自读要求，自主读文。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • （二）我会认 (0'0")
      教师活动
      出示生字词，指导学生读好轻声 1、请三位同学当小老师带读加拼音的词语 2、去拼音，个别读 3、理解“信封、信箱”并试着说话
      学生活动
      读词语，说句子。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • （三）交流识字方法 (0'0")
      教师活动
      出示“滑、玻、璃、碎、攒、封、签”
      学生活动
      交流识字方法
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • （四）写字 (0'0")
      教师活动
      1、出示田字格，让学生观察生字在田字格的位置。 2、师重点指导“玻璃”两个字的写法。
      学生活动
      1、观察交流 2、写字
      师生互动
      生写完后，进行评议。同桌互评。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 再读课文，体会感知 (0'0")
    • （一）总体感知 (0'0")
      教师活动
      师以填空的方式呈现课文主要内容。
      学生活动
      生填空，归纳课文主要内容。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • （二）朗读训练 (0'0")
      教师活动
      教师创设情境指导学生深入朗读。
      学生活动
      生读文
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 3 (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 写话 (0'0")
    • 情境写话 (0'0")
      教师活动
      出示写话要求： 写出事情的经过，真诚的道歉。 尊敬的老奶奶： 您好！三个星期前
      学生活动
      学生写话
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 写话交流 (0'0")
      教师活动
      展示学生作品，师生点评
      学生活动
      学生交流自己的写话内容。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 课堂总结 (0'0")
    • 步骤 1 (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

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