3 1～5的认识和加减法
听课类创建时间：2018-09-26 15:12
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 数学 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
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复习 (7'8")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.看图怎样列式 2,3+2=5 3，你是怎样想的？用算的组成想 4.摆一摆，说一说 用一个圆片代表，1只松鼠，摆一摆为什么3+2=5 5.学生自己说说为什么， 6.学生在黑板摆，和说说为什么等于7.3和2可以组成5，所以3+2=5
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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看书 (5'7")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.看书自己说一说 2小结:可以用数的组合，也可以用分成来完成。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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巩固练习 (10'30")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- P25第1题 摆一摆，说一说，填一填 可以用4+1来表示 为什么4+1=5
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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总结 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.你今天学到了什么
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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